【114年返校座談】
| 教師資格檢定&教師甄試經驗分享(114/10/17) |
| 教師甄試全攻略:從實習村到上岸城(114/09/19) |
| 性別演講(114/06/20) |
| 校園行政事務—蛇麼攏順(114/05/16) |
| 學生霸凌事件處理及模擬演練(114/04/18) |
| 如何準備實習績優檔案(114/03/14) |
【113年返校座談】
| 教師甄試十年經驗分享(113/05/24) |
| 教甄前的制勝武器—教育實習績優獎(113/04/19) |
| 教育行政與教甄之路：挑戰與機會(113/03/15) |
| 性別意識培力及常見校園實例分享(113/01/19) |
【112年返校座談】
| 教育實習到正式教師的心路歷程(112/11/17) |
| 實習的時候我可以做什麼？(112/10/20) |
| 教甄演示的表演藝術(112/09/15) |
| 教育行政與教甄準備時間管理與人情互動(112/05/19) |
| 行政大小事，免驚!(112/04/14) |
| 從教甄爬到正式教師的天堂路(112/03/17) |
| 我們在上資訊課嗎？課堂與資訊教學的相遇(112/03/17) |
【111年返校座談】
| 創新教學及跨域課程設計(111/12/16) |
| 新進教師應有的作為(111/11/18) |
| 教案設計暨新課教學之學習歷程(111/09/16) |
| 實習與教師甄試(111/10/21) |
| 如何在正職工作跟教檢與教甄中闖出自己的路(111/01/06) |
